Виктор Арсланов

1:12:26

Виктор Арсланов. Лекция 1 (часть 2-3): Понятие трансцендентального.

0:17:58

Виктор Арсланов. Лекция 1 (часть 1-3): Курс «Теория и история искусствознания»

1:55:03

Встреча-обсуждение «Черного квадрата» К.Малевича | Мария Армас, Виктор Арсланов, Дмитрий Гутов

0:49:27

Виктор Арсланов. Лекция 18. Часть 2-3: Фома Аквинский, Аврелий Августин

0:49:29

Виктор Арсланов. Лекция 19. Часть 1-3: «Жизнеописания» Вазари

1:07:06

Виктор Арсланов. Лекция 4 (часть 3-3): Что изображает орнамент?

1:22:59

Виктор Арсланов. Лекция 13. Часть 3-3: Произведение искусства как целостный организм

0:58:58

Виктор Арсланов. Лекция 18. Часть 1-3: Григорий Палама. Теория иконы как зеркала

0:53:58

Виктор Арсланов. Лекция 26. Часть 1-2: Система искусств Ф. Шеллинга

0:38:12

Виктор Арсланов. Лекция 7 (часть 2-3): Вельфлин и проблемы формы в искусстве

0:46:25

Виктор Арсланов. Лекция 4 (часть 2-3): Что такое художественное воображение?

0:35:05

Виктор Арсланов. Лекция 17. Часть 1-4: Павсаний

1:41:39

Виктор Арсланов. Лекция 2 (часть 1-3): Концепция архитектонической целостности А. Гильдебранда

0:34:38

Виктор Арсланов. Лекция 25. Часть 3-3: Материя и свет, их онтологический смысл у Шеллинга

0:44:30

Виктор Арсланов. Лекция 21. Часть 2-4: Винкельман. Концепция стиля.

0:48:18

Виктор Арсланов. Лекция 14. Часть 2-3: Мимезис – священный танец

1:22:34

Виктор Арсланов. Лекция 9 (часть 3-3): Маньеризм, Брейгель и формула «течения» 30-х гг. XX века

0:32:10

Виктор Арсланов. Лекция 27. Часть 1-3: Какую рану лечит искусство?

0:59:01

Виктор Арсланов. Лекция 14. Часть 1-3: Платоновская идея мимезиса (подражания)

0:56:06

Виктор Арсланов. Лекция 17. Часть 2-4: Христианство как спасение античности

0:56:15

Виктор Арсланов. Лекция 22. Часть 1-3: Жизнь и деятельность Лессинга

1:19:48

Виктор Арсланов. Лекция 6 (часть 1-3): В. Воррингер об искусстве классики и авангарда

1:40:25

Виктор Арсланов. Лекция 11. Часть 3-3: Анализ картины Тициана «Аллегория Благоразумия»

0:47:52

Виктор Арсланов. Лекция 9 (часть 1-3): Критика формального метода у М. Дворжака